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濮阳市中盛教学设备有限公司

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濮阳课桌椅、濮阳中盛教学设备(图)、课桌椅厂

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  • 行业分类:
    办公、文教/学校家具/讲台
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详细介绍
学生课桌的尺寸是怎么设计的?如果对学生有帮助? 学生课桌的椅座面向后下倾斜0~2角,座面沿正中线如呈凹面时,其曲率半径在500mm以上,桌面高、座面高的允许误差范围为2mm,靠背点距座面高的允许误差范围为15mm。 学生课桌的桌面可为平面,也可为坡面,可为固定式,也可为同上翻转式。坐人的时候侧向下倾斜0o~12o角,该侧桌缘高度与平面桌h1相同。 学生课桌的椅座面向后下倾斜0o~2o角,座面沿正中线如呈凹面时,其曲率半径在500mm以上,桌面高、座面高的允许误差范围为±2mm,靠背点距座面高的允许误差范围为±15mm。 现在真正按标准配备课桌椅的学校很少,普遍存在着多方面的不足:一是桌椅高度与学生身高的高度不相符,大多数中小学各个年级都使用同一高度和型号的学生课桌椅,能分配不同型号不同高度学生课桌椅的学校教少,而能做到按年级或按学生身高分配学生课桌椅的学校,则更是少之又少;第二个原因是学生桌椅的舒适性差,而且课堂上老师还会强调坐姿端正,并不管“高个低桌”或“低个高桌”的同学是否坐得舒适。 产品特点: 1.桌椅面平整,面不露钉:学生使用不会损伤身体和损坏衣裤,使用安全感好。桌面平整光滑,更有利于提高现代学生用硬笔薄纸在桌面上的写画质量,特别是学生的薄纸考卷,能填得字清线明,老师改卷又省力免过错。 2.使用移动噪音轻:学生学习的公共场所要确保有安静的环境,教室内课桌椅移动要求噪音轻,可提高学校教学质量。 3.产品系列化品种多:学校根据不同的用途选择学生课桌椅品种、规格、品色等配套性能。可提高学校教和学的效果。 4.远距离装运体积小:长途运输运费省,运费成本低,产品可进入全国边远地区学校。
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